《波斯语课》讲了一个简单而又震撼的故事:犹太人吉尔斯为了保命,对德国军官科赫谎称自己是波斯人。科赫为战后在德黑兰开餐馆作准备,要求吉尔斯教他波斯语。为了活命,吉尔斯只得将集中营2840个名字记住并改编成假波斯语。德军溃败逃跑后,科赫说假波斯语被海关识破,吉尔斯诉说2840个生命在集中营的真相。
我想从语言和人物形象这两个大角度以及联系到IB大纲中“认同”这一概念,谈谈我对于这部电影的看法。
2840个名字,2840条生命
影片中集中营的开始便是科赫指责克劳斯女助理在登记“罪犯”名字时
匠心精制!电影《波斯语课》:价值理性的胜利
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