《小鞋子》整体色调风格
这是一部在现实主义风格中仍然留露浪漫抒情色彩的儿童电影。导演着力以儿童的视角为出发点完成叙事的起伏和其中重要，场景的风格化处理，将小鞋子作为诱导，讲述两个孩童间关于“鞋”的故事，不断循序渐进，从而深入挖掘了儿童世界的纯净 色和真善美。《小鞋子》 整体的色调布局.多会暗色为主，真实的刻画了困境中人物的生存状态，同时更加有效地控制了观众的内心情绪，让影迷不仅被灰暗色调所传达的温情表现力所感动。
纵观《小鞋子》整部影片
我觉得这部电影很好看就在于那个小主角实在是很有一个目标，不管是多么简单的目标。而且这部电影也反映了这些生活活在贫民窖里面的艰辛，像我们，加入丢掉了一个鞋子，谁不会说：“去买一个新的回来吧！”但是这位小孩子却没有这么想，他知道买一个鞋子是不可能的，于是他要靠自己去赢得一个鞋子，或许这只是一个很小的目标，但是，不积跬步，无以至千里。不积小流，无以至江海。或许那些大的目标便是从这个小小的目标孕育出的。而且，整部电影是多么的欢快，虽然生活艰苦，但是感觉如似天堂。或许真正的天堂不是多么高端多么厉害的大都市，而是最质朴最纯真的小地方。
这部1997年的片子我现在才看到。。。还好没有错过，不然我一定会为此感到遗憾吧。
很难想像伊朗这样的小国家能拍出这么平实的电影，一部平平淡淡的片子竟能给人带来这么多感动。电影牢牢地抓住人心，让人沉浸在故事情节之中，不想离开。
一开始就出现了一段充满伊朗式的生活片段，让观众领略到伊朗国独特的民俗民风。
哥哥一开始在鞋铺补妹妹的破鞋，然后到饼店里买饼，买完饼后再去菜市场买菜，这个贫穷的孩子颇受蔬菜店老板的反感，连买几个土豆都让他拣小的挑。买菜的时候把妹妹的鞋放到了货架上
在那条巷子里匆忙换鞋，
踏过充满积水的的道路，
飞奔到学校……
还有温柔的妹妹对哥哥的信任与体谅
对小女孩的善良与微笑
在跑完马拉松的那一刻
“我是不是第三名?”真的好戳人心
不管生活如何
我们都尽量乐观，积极，认真，坚持吧～
或许真的会有粉红色的惊喜出现
那一刻所有的锦鲤都会围着你转呢[/cp]
很多伊朗电影都曾以“寻找”为主题：白气球、何处是我朋友的家以及这部小鞋子。寻找的对象在电影中是具体的，但是在现实生活中或许更为抽象吧。
望着里头几个小孩子纯真的笑容，往往感动地想哭，因为这是我再也回不去的时光，再也不可能拥有的笑容，没了童心，怎样才能重现纯真的笑容呢？所以说孩子始终是世间一切善与爱的产物。
丢失了小鞋子的兄妹两，开始了和《十七岁的单车》里那对少年一样的生活，每天交换着鞋子去读书，在等待中换鞋子穿，因为怕对方迟到。可突然有一天，哥哥的球鞋不小心掉入了河道里，这个时候，总会有个好心的人出来帮助他，这一点在《白气球》与《在月光下》几乎是如出一辙，对方总是不求回报，宁可花上时间和精力去陪着小孩子，只是为了不让孩子着急和担心。然而鞋子之所以要每天换着穿，归于原因还在于家里经济条件的窘迫，这一点，哥哥明白，妹妹似懂非懂。
一个现象可连带着反映许多问题，电影的多元化也就在此。比如另一个小姑娘，当兄妹二人看到一家三口也生活在贫困中时
就像读书多多少少要读几本经典一样，看电影多多少少也要看几部经典伊朗电影。历经千年文明洗礼的伊朗电影一向具有十分显著的民族化特征。在世风喧嚣浮躁的今时今日，伊朗电影以其独特的影像风格而独树一帜，多以返璞归真的手工式制作令人瞩目，以清新质朴、恬淡温情又充满哲理的叙事风格而动人心弦。近年来伊朗电影出品量不多，但多为佳作。提起伊朗电影，《小鞋子》是不可忽视的经典中的经典。
《小鞋子》电影本身讲述的并不是一个复杂的故事，家境贫苦的小哥哥Ali替妹妹Zahra取回鞋匠缝补好的旧鞋，却在菜店买土豆时意外遗失了妹妹唯一的鞋。父亲工作辛苦，母亲身患重病，家里举债度日，无力支付菜店赊欠的低廉的土豆钱，无力支付赊欠了几个月的房租，可谓步履维艰，再无多余的钱买鞋。这双鞋的遗失变成兄妹俩之间不能言说的秘密。
电影以儿童的视角讲述着这个关于鞋子的故事，虽只是些平淡的生活场景，却动人心弦。兄妹俩努力使出浑身解数以求解决鞋子的问题，最后决定用两人替换着穿Ali的鞋子上学这个有点笨拙又唯一的办法
小鞋子：被放大的生活
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