看完电影，对北师大历史有更多了解。
全剧三个篇章：大学、师说、青春，以“无负今日”这个主题一以贯之。
知之行之，无负今日；无负今日，即是无负百年。
梁启超赠词：无负今日
昨日已去，逝者如斯，明日未至，前景何知？唯今日若在诸君手中，尤应呵护之，珍爱之，记挂之，驾驭之。
今日者，当下也，此刻也。今日者，居于宇宙时空之中。此中者，非庸庸碌碌、不进不退之中，实乃承上启下、继往开来之中。有昨日之沉淀，传承，孕育，方有今日；有今日之躬行奋进改造，遂有明日。
今日者
今天最常看到的一句话是“师如明月照我心”，这句话放在今年教师节和中秋节重叠的日子里的，确实是应时应景的了。而在38年前，1984年9月10日，恰好也是一个中秋节，恰好也是在这一年的年末，教师节的议案被师大“七君子”提了出来。
师者，是什么？韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也”，梁启超说：“故师也者，学子之根核也”。数不清的名师大家对“教师”这两个字给出了自己的阐释，师道的传承其实也就在这些阐释当中不断进行着、传承着。王梓坤说：“每每回望都有一双眼睛在看着我
每当九月到来的时候，我的脑海中便会盘旋起一段旋律：“我依然看到那个少年，站在九月新学期操场”。这是许巍的一首歌，《少年》，它在我毕业之后的许多年里，不断带我回望那段理想飞扬的青春。
在这个属于开学季和教师节的日子，一部讲述百余年时光流转中，代代“师者”与代代中国青年师道传承的影片《无负今日》与观众见面。它是百年中国理想者飞扬青春的剪影，也是一曲关于师者的激荡长歌。
《无负今日》以三个不同时代的故事串联而成，分别是“大学”“师说”和“青春”。但准确来说，它其实是一部四幕剧
2022年10月16日：记《无负今日》
昨日已去，逝者如斯，明日未至，前景何知？唯今日握在诸君手中，尤应呵护之，珍爱之，记挂之，驾驭之。
今日者，当下也，此刻也。
今日者，居于宇宙时空之中。此中者，非庸庸碌碌、不进不退之中，实乃承上启下、继往开来之中。
有昨日之沉淀，传承，孕育，方有今日；有今日之躬行奋进改造，遂有明日。
今日者，荡涤昨日之旧我，建设明日之新我。唯笃行，唯耕耘，唯进步也。
一切事业皆自今日始，一切学问皆从今日作，一切发想皆于今日起
在电影《无负今日》的首映礼现场，可以看到，作为首批获得《网络剧片发行许可证》的网络电影作品，《无负今日》用精美的制作、诚意的质感和结构化
电影分别以三个篇章“大学”“师说”“青春”为主题，讲述了百余年时光流转中，不同时代的人和“今日”发生的碰撞交响。故事背景汇聚三个时代，却又交相辉映，通过流畅的承前启后，透过三个篇章、三个时代的讲述，最终浓缩成这部时长60分钟的电影。在观影的过程中可以感受到，影片中每一分钟都不是白给的，而是经过了细致打磨，每一个人物的出场
无负今日，诗酒当歌
转载请注明网址: https://www.cdxrwl.com/dy/id-18827.html
