由于自己最近在做两个小孩的家教,和他们的家庭接触,和家长聊天,对教育颇有感触。我从上中学时对欧美国家的学校轻松自由教育方式的片面认识也有了很大程度的转变。
我上学的时候很喜欢学英语,然后通过很多帖子看到英美国家的学生生活又轻松又快乐,再看看自己学校的填鸭式死板教育,刻板的规章制度,对外国孩子十分羡慕,那是我想要的生活。上中学时每天都要早起,冬天很难爬起来,然后就是上课内容枯燥,一直是老师在讲,学生没有发表自己观点的机会,作业又太多,而且比起许多国外学校
两个学校的差异其实根本在于经济的差异。私立学校的家长家境优渥,他们是社会上的7%,不管是经济还是见识还是文化,他们都属于精英阶层,由此他们花大价钱为孩子提供良好的教育,因为有钱,所以私立学校的老师,设备,不管是硬件设施还是软件设施都是高级的,由此又组成了一个强大的人脉关系网,学校能够轻易的请到社会精英来为学生做演讲,这样培养出来的学校无疑是优秀的,因为他们的家长重视,只要他们想学,软件设施和硬件设施都很齐全,自然最后也会变成学业优异,见识不凡,个性自由发展的人。而与此相反
德比郡的贝姆罗兹综合学校,前身是文法学校,位于贫穷地带,学校的生源主要是工薪家庭、新移民家庭的孩子,有些甚至都不太会讲英语,在整个学校几百人中,五六个人能得到A。Qasim、Nazh、Brett是三个来自这所学校的学生,参与交换。
Qasim是个中东小哥,说英语时带着浓重的口音,在三个公立学校交换生中性格相对最不突出,没啥亮点,只能看出他腼腆、很服从,这点从他交换去私立学校后表现得很守规矩可以看出。
Nazh是来自叙利亚阿勒颇的女孩,因为政治避难一家来到英国
“交换学校:阶级分化”匠心!,史诗般!百分百反对付费教育—联想到上海
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