首先觉得违和的是这些孩子们的年纪，其实书里所塑造的一个割裂感就是一个六岁的孩子，却需要面对拯救世界的任务，大人们将他放在一个极为严苛的环境中，不断加压。但是影版选角这个安德出场感觉有16，已经完全不是天才儿童了，整一个天才青年。而且这和我想象中的安德完全不同，他不应该有犹豫的眼神，眼中也不会常含泪水。我一直在想，安德大部分时候的表情应该是怎样，我觉得应该说淡漠的，静静的观察周围，虽然书里心里描写很多，安德时常处于矛盾的痛苦之中，但我觉得他表面上看上去还是一副淡漠的样子
我没看过原著，看完这电影后第一感觉就是这是个平庸的好莱坞二流电影，甚至可以说是个烂片。随后在网上了解了一下原著小说的影响力，感觉很吃惊，随后看了很多评论，但仍不改我对这部电影是个二流平庸电影的看法。
随便列出几个槽点（下面有剧透不喜误入）：
1. 影片一开始就死死认定这孩子是天选之人，理由呢？世界上几十亿人为啥就他行？考虑庞大的人口基数人类天才很多啊。而且为啥选出一个少年天才领导地球舰队是战胜外星人的唯一希望？放在现实世界里看这不是个很搞笑的策略么
一般如果看到青少年片总会提不起兴趣，甚或有些轻视，遇到说教意味则必然恼火。不过这一部感觉完全不同。具备我的一类高分影片的经典特质－－不同的人看恐怕会有相当不同的感觉。
一开始是同事中的一个小年轻极力推荐，简直就是他看过最好看的电影之一。因此似乎有一些期望，但难得是完全没有失望。小南竹虽然演技算是生涩，每到有深度张力强的戏份常常是皱眉头咬紧牙关而已，但是整体能够让人很入戏，很有紧张激动的感觉。
好看的地方主要还是情节吧，毕竟有畅销小说做底子。边看边觉得青少年应该是最喜欢这种让他们出尽风头的片子，结果到了尾声一个高潮剧转，真的好像被甩了一耳光一样的震惊！回头一想又觉得大惊小怪了，之所以吃惊真的是因为太过代入到主角的视角里面去了。如果从“大人”的角度来考虑的话，这根本是预谋已久的必然的做法。当然，这种做法如果现实地来讲仍然荒谬可笑，但是在影片中却能够让人去相信两个小时，不然就没办法享受这个故事了。。。。。。
上面真的是不知所云，以下开始剧透，
因为结尾的震惊感觉，本来要给４.５分
此片的主旨还真的是“骗小孩”，原著貌似也是如此。
其实，本片作为一部科幻电影来讲还是相当不错的，情节紧凑，一步步跟进，人物多样，画面绚丽，音乐宏大，至少是一场还可以的电影体验。只不过故事实在是略带喜感，首先就是这个训练小孩去打仗的思路，这种让小孩上奇怪学校的故事看来比《哈里波特》还早，只不过这一次是现实中存在的军事学校。那段的《全金属外壳》感实在违和，看完还是没明白为什么小孩子比大人更适合做指挥官，因为小孩子好骗而且下得去狠手？并且对小孩进行成人一般的军事训练，不就会让小孩子更接近成人了么，自相矛盾。当然，本片在塑造安德这位战略高手方面还是很成功的，但是仅仅成功了他一个而已，他那一套，成年人也能做出来。
本片又是那种蚂蚁蜜蜂当成外星人的故事，在人类社会苦命生存的生物，又被人类塑造成了侵略自己的种族，不知道蚂蚁蜜蜂们知道之后作何感想。我个人觉得，如果真有外星人，其外表和思考方式不会和人类差太多，人类的外形和生存方式真的是智能生物类的最佳生存方式。而且，既然人类已经知道外星人的解剖结构
这部电影
超出我的预期
指挥官格拉夫上校培养安德的争强好胜
逼安德以发动战争来终止战争
虽然残忍
但是有效
五十年前虫族的入侵
害死了千万人类
也许现在虫族的确是想和平对话
可是谁能保证这和平能永恒持续？
卧榻之侧，岂容他人鼾睡
釜底抽薪
是解决问题最彻底的途径
【安德的游戏】没听过小说的文盲来只谈电影
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