《爱德华大夫》虽然以无辜的、从孩童时期心灵创伤中解脱出来的情侣结束，但在最后一幕又退回到理解的可能性中去，而这一可能性同样贯串了整个电影：在现实生活中幻想也有导致罪责的可能。对此，希区柯克在阐述他的电影艺术时提出过这样的论述：“在虚拟的世界里面，电影艺术家用他们的电影’探索’人们的认知和个体的生存条件和问题，而这也与无意识的现实有关：爱与性，失去，短暂易逝与死亡，放弃，失败与罪责，个人与社会之间的矛盾。”
梦境的不同部分交叠缠绕着，这在电影推进中处于中心位置
大概小学的时候曾经在电视里看过一次此片，当天晚上和此后的几个晚上都不敢一个人上厕所，至今记忆犹新的是派克饰演的JB回忆起小时候从房檐上把他哥哥踢下去摔在栅栏上的景象，当初一想起那一幕就吓得上下牙打颤。今天又看了一遍，感觉很好，其实JB回忆小时候那一幕非常短，几乎是一晃而过，不知道为什么小时对那一幕那么耿耿于怀。
这片子我认为有几个优点，一是它的叙事方式，一开始我们以为这不过是一个庸俗的爱情故事，新来的院长爱德华（派克饰演）看上了年轻美貌的心理医生康斯坦丝（褒曼饰演），俩人一见钟情——又是一见钟情，可是这位新院长很快就表现出他的与众不同：他惧怕餐叉在桌布上划出的泳道，害怕睡衣上带条纹的图案......他的表现完全不像一位著有心理学名著的医生、学者。那么他是谁？康斯坦丝是否所爱非人？疑点一个接着一个，引诱你看下去。
第二个优点是故事的题材选得很好，此片毋庸置疑是电影史上第一批以精神分析学为主题的影片之一，且占有此类影片的鼻祖地位。第一次听说弗洛伊德就是从这部片子中
爱德华大夫：1945佳片有约，压抑（防御机制）
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