收到郑渊洁老师抽奖的电影票，顶着大雨去电影院看完了
童话果然都是写给大人看的，虽然我只是个特大号的小朋友，但是也稍稍看懂了些道理
场子里除了我自己来看，其余都是爸爸妈妈领着小朋友，平均年龄不超过8岁那种，我身边的小朋友目测还在上幼儿园，所以很难想象他们真的会懂吗，会懂什么叫体育老师两个月没上过课，懂学校老师按成绩排座定等级，所以我真的理解旁边孩子坐不住的一个劲想和妈妈说话
当鲁西西因为一次成绩不好被训斥时，她问是我成绩不好你们就不喜欢我了吗？她妈妈斩钉截铁的说:“对
毁童年系列。三宗罪:
1.低幼:当年的童话是小朋友们看的，现在这些小朋友已经为人父母。考虑这些观众的情怀，如此低幼的故事完全不改编合适吗？按照现在孩子的成熟度，感觉适合的年龄段不超过小学二年级。当然这一点勉强还能忍。那接下来就没法忍了……
2.陈旧:新世纪都已经过去了20年，还是陈旧的80年代的剧情和人设
我也是看着郑渊洁童话长大的那代人，沙发小人、罐头小人都给我的童年增加了很多美好的想象。虽然成绩尚可，但小时唯分数论的氛围，让我对家长，对学校，对老师也有过些许的怨言，郑渊洁笔下的这些角色，无疑是这种情绪很好的释放。
带着滤镜和孩子一起观影。小朋友刚好一年级，今天影片中老师和学校的专制、小孩子考试作弊让我忍不住看看孩子的反应，小屁孩一脸的兴高采烈，我只有望银幕长叹。
还好改编了部分内容，批判为主调转向了传统主旋律。
总的来说，这部片子定位不清晰
原来毁掉经典竟如此简单，就是加上大量自以为是的改编。前半个小时剧情基本按原著走，我说节奏怎么拉得如此之愉，原来是给原创情节腾空间。于是你就可以看到小学生之间的宫斗关系，罐头小人帮助差生崛起的妙计居然是考试集体作弊，学校几乎全程大反派，最后设计一场莫名其妙的火灾彻底洗白了。
然后再加点“失去才懂得珍惜”的琼瑶式分开-复合的剧情，鲁西西你学了半天消防知识，成果就是遇到火灾往楼上跑？原来编剧导演也有苦心，是为了后面的机械降神脱险设计的桥段
皮皮鲁与鲁西西之罐头小人
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