实在想不通为什么学校要组织这么一群小孩去看这片 是想教育我们不要沉迷于电脑游戏吗？
当时记得几个镜头 现在还寒的很呢
地铁站过地铁的镜头 车窗经过广告拍 总觉得有张人脸 太诡异了
孩子洗身上的兔子的时候 太诡异了
小提琴被砸碎的场景 可怕啊 我也学小提琴啊
还有从监视里面看到那个小胖子（外星人） 突然消失了 那个场景叫一诡异....
这些恐怖的场景就陪着我幼小的心灵 度过了一个个黑暗的夜晚
悲剧啊 = =
我就看过一次 记到现在啊 写这文章的时候还寒着呢
这些学校为了利益丧心病狂啊 残害我们幼小的心灵
跟好多朋友一样，也是小学的时候学校组织去看的这电影。那时候太小，已经不太记得情节，只有那句充满罪恶的兴奋的“疯狂的兔子”在脑子里回荡了十几年，有如挥不去的梦魇一般。
总想找来看，可是一直找不来。怀疑被禁了。今天终于在56上找到，赶紧下下来，一口气看完。
于是那只叫嚣的兔子，那些癫狂的同学，肚皮上擦不去的图案，一点一点都从记忆深处蹦出来。
这次看完，已经没什么恐怖的感觉了，倒是觉得在那个时代能拍出这样的片子也很了不得。对于外星人的想象，对于人脑和记忆的研究和利用，学校里人手一台电脑的愿景（虽然是老得不能再老的台式机，虽然还有拍着Word的画面愣说在查信息的片段），都超越了那个时代的平均水平。就算有点恐怖有点疯狂，也让小时候的我们深陷不能自拔。
最后说一句，很喜欢在里面演孙老师的常蓝天，他在很多片子里饰演的老师亲切可爱（可是那些片子为毛在百度百科里没列出来，我也找不到），与罗宾·威廉姆斯在《死亡诗社》中的角色，在我心中占据同样重要的位置。
片子播出时我才两岁…很遗憾没赶上这波童年阴影。
晚上看完给上了。理解片子被禁，一是确实扭曲画面诡异的配音确实可能给很多孩子们带来童年阴影。
二就是解读一些隐喻的话，一方面形似兔八哥形象的游戏与海报所带来的民智失控以及疯疯癫癫住在黑暗房间的发明家（虽然他是个好人…但是感觉还是可怕），表现了那个年代对外来文化和科技的恐惧，那个年代中国基本步入正轨，但是科技处于比较落后的状态，就像一个孩子（中国）刚刚经历了噩梦（文革），被迫进入一个未知且处于下风的世界的孤独感与惶恐一样。
疯狂的兔子：97年的游戏价值观
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